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Cerveau des seniors
Surfer sur le Web, meilleur que la lecture
POUR LA GYMNASTIQUE du cerveau des seniors, lire, c'est bien, mais surfer sur le Web, c'est encore mieux.
Des chercheurs de l'UCLA (University of California-Los Angeles), dont le travail va para?tre dans l'? American Journal of Geriatrics ?, ont soumis 24 sujets normaux ?g?s de 55 ? 76 ans ? diff?rents exercices.
La moiti? des participants ?taient des internautes qualifi?s, l'autre non.
Au menu : recherche sur le Web et lecture de livre pour les deux groupes, sous IRM fonctionnelle, ce qui permet d'enregistrer les modifications d'activit? c?r?brale pendant ces activit?s (par mesure des flux de sang dans le cerveau).
La lecture et la consultation Internet entra?nent, dans les deux groupes, la m?me activit? c?r?brale significative. Mais on observe chez les internautes une activit? suppl?mentaire dans les aires frontale, temporale et cingulaire, aires de la d?cision et du raisonnement complexe. C'est l'effet clic : Internet active des circuits neuronaux qui ne sont pas sollicit?s par la lecture.
L'IRM fonctionnelle mesure l'activit? du cerveau en voxels. Les internautes seniors obtiennent donc 21 782 voxels, contre 8 646 voxels aux non-internautes. Mais ce n'est pas irr?m?diable. Selon le principal auteur de l'?tude, le Dr Gary Small, ce d?ficit d'activit? est caract?ristique de la phase d'apprentissage d'une nouvelle activit?? Seniors : tous en ligne.
> M.-F. P.
Le Quotidien du M?decin du : 15/10/2008
Surfer sur le Web, meilleur que la lecture
POUR LA GYMNASTIQUE du cerveau des seniors, lire, c'est bien, mais surfer sur le Web, c'est encore mieux.
Des chercheurs de l'UCLA (University of California-Los Angeles), dont le travail va para?tre dans l'? American Journal of Geriatrics ?, ont soumis 24 sujets normaux ?g?s de 55 ? 76 ans ? diff?rents exercices.
La moiti? des participants ?taient des internautes qualifi?s, l'autre non.
Au menu : recherche sur le Web et lecture de livre pour les deux groupes, sous IRM fonctionnelle, ce qui permet d'enregistrer les modifications d'activit? c?r?brale pendant ces activit?s (par mesure des flux de sang dans le cerveau).
La lecture et la consultation Internet entra?nent, dans les deux groupes, la m?me activit? c?r?brale significative. Mais on observe chez les internautes une activit? suppl?mentaire dans les aires frontale, temporale et cingulaire, aires de la d?cision et du raisonnement complexe. C'est l'effet clic : Internet active des circuits neuronaux qui ne sont pas sollicit?s par la lecture.
L'IRM fonctionnelle mesure l'activit? du cerveau en voxels. Les internautes seniors obtiennent donc 21 782 voxels, contre 8 646 voxels aux non-internautes. Mais ce n'est pas irr?m?diable. Selon le principal auteur de l'?tude, le Dr Gary Small, ce d?ficit d'activit? est caract?ristique de la phase d'apprentissage d'une nouvelle activit?? Seniors : tous en ligne.
> M.-F. P.
Le Quotidien du M?decin du : 15/10/2008
